13.輔導教師每週跟小娟晤談 30 分鐘,他發現小娟常藉故到輔導室來,對他已經有不尋常的愛慕。他與小娟討論到兩人的晤談關係。
請問輔導教師是應用下列哪一個技巧?
(A)面質
(B)具體
(C)立即性
(D)行動技巧
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統計: A(60), B(9), C(1398), D(5), E(0) #880503
統計: A(60), B(9), C(1398), D(5), E(0) #880503
詳解 (共 3 筆)
#1368594
(A)面質:亦稱挑戰,點出cl無法察覺或不願改變的不一致或矛盾。
(B)具體(化):co在傾聽cl敘述時,如果發現cl有含糊不清的地方時,就必須協助cl更清楚具體的描述其問題,讓案主進入主題中。
(C)立即性:co揭露對cl、對治療關係、或是對自己與個案相關的當下感覺,可視為是一種自我揭露、一種挑戰、一種提供訊息的方式,其重點在於立即性包含了co和cl兩人都有介入的關係,而不僅僅是將焦點擺在個案身上的回饋。
(B)具體(化):co在傾聽cl敘述時,如果發現cl有含糊不清的地方時,就必須協助cl更清楚具體的描述其問題,讓案主進入主題中。
(C)立即性:co揭露對cl、對治療關係、或是對自己與個案相關的當下感覺,可視為是一種自我揭露、一種挑戰、一種提供訊息的方式,其重點在於立即性包含了co和cl兩人都有介入的關係,而不僅僅是將焦點擺在個案身上的回饋。
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#1347086
處理關係即為立即性
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#1123485
??
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