16 戶外教學活動後回到班上，老師先展示活動照片以勾起幼兒回憶，並引導團討分享以加深幼兒的印象。在上述活動，老師使用哪些鷹架策略？甲、回溯鷹架乙、語文鷹架丙、架構鷹架丁、材料鷹架
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丙
(D)丙丁

答案：登入後觀看
難度： 簡單

最佳解!
	Hui Yu Hsu 高二上 (2016/05/26) 1. 回溯鷹架：透過回憶舊經驗以提取記憶，以利主題進行；2. 同儕鷹架：運用混能分組方式增加同儕刺激；3. 架構鷹架：提供思考框架，讓學生有探究或討論焦點；4. 語文鷹架：語文是心智思考工具，透過語文可以引發思考及推理。 • 讀寫鷹架：以明確視像幫助學生聚焦討論、思考或紀錄討論結果； • 言談鷹.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	2F 黃曉芙大三上 (2016/07/08) 團討分享檢舉
	3F Chun 高三上 (2017/04/30) 展示活動照片以勾起幼兒回憶=回溯鷹★ ... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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