教甄◆教育專業科目-幼教題庫下載題庫

上一題
39 老師拿繪本說故事時,多數幼兒能隨著老師的講述進入故事的情節,但小溢注意的卻是與故事內容較無關聯的插 圖。請問小溢最需發展的能力是什麼?
(A)專注
(B)抑制
(C)圖像記憶
(D)文字解碼


答案:登入後觀看
難度: 簡單
最佳解!
今年一定成為正式幼教老師 大二上 (2016/05/30)
認知抑制(Cognitive inhibition.....看完整詳解
8F
謝謝阿摩111上岸 大四上 (2018/03/23)

38.38 老師和幼兒進行一個遊戲,...



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9F
Polly 國二下 (2018/04/10)

「抑制」(inhibition)指...



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10F
林宣妤 小六下 (2019/04/27)

認知抑制:

生活中我們每時每刻都會接觸大量的信息,由於大腦每秒處理信息的能力是有限的,這就意味著你必須大量地忽略信息。ex跟一個陌生人見面,可能會重點看他的臉,而不會注意他的衣服上有幾顆紐扣。

這種時刻忽略和過濾信息的本能,就叫「認知抑制」。

過濾不重要的訊息。

認知抑制解除:

    有的人能解除這個認知抑制的本能,專門注意到被一般人忽略掉的信息。

▲題幹中小溢注意到一般人忽略掉的訊息(插圖) 【認知抑制解除】

  故其需發展過濾不重要訊息的能力【認知抑制】


參考資料:https://kknews.cc/zh-tw/culture/lzgaa62.html

39老師拿繪本說故事時,多數幼兒能隨著老師的講述進入故事的情節,但小溢注意的卻是..-阿摩線上測驗