身體動作與健康 學習面向:身體動作、用具操作、健康行動
領域能力:覺察與模仿、協調與控制、組合與創造
認知 學習面向:生活環境中的數學、自然現象、文化產物
領域能力:蒐集訊息、整理訊息、解決問題
5.下列關於新課綱學習面向及核心能力的敘述,何者正確? (A)六大領域皆有覺知..-阿摩線上測驗