46下列哪一項不是臺北市國民小學語文學習領域英語課程綱要「R2-3 能辨識英文書寫的基本格式」能力指標的重點意涵？
(A) 能瞭解英文的書寫格式是由左到右、由上到下。
(B) 能瞭解英文句子的句尾要加適當的標點符號（如：句號、問號等）。
(C) 能瞭解簡易英文標示的字首必須大寫。
(D) 能瞭解英文專有名詞(如：人名、地名與節慶等)字首必須大寫。

教甄◆英文-國小- 105 年 - 105 臺北市公立國民小學巡迴教師聯合甄選初試_專門類科知能：英語科（40-50）#51918

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	豪野牛國三上 (2017/02/10) 中年級 R2-3 能辨識英文書寫★★ ... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

	2F Elva英師108上岸!謝大四上 (2018/03/17) R2-3 能辨識英文書寫的基本格式 1.... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	3F 一試就上！國三下 (2021/03/28) 現已改為 R0-1 檢舉

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