43. 國中畢業生的在校成績和基本學力測驗成績，前後關係如何? (A)兩者皆..-阿摩線上測驗

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43. 國中畢業生的在校成績和基本學力測驗成績，前後關係如何?
(A)兩者皆為效標變項
(B)前為效標變項，後為預測變項
(C)前為預測變項，後為效標變項
(D)兩者皆為預測變項

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難度： 簡單

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	junpinxie 高一上 (2016/06/02) 二組以上的群體具有相關性，研究一變數對另一變數的影響情況，稱為迴歸分析。迴歸分析定義：相關分析用來探討貳變項(X,Y)的變動方向與互動程度大小，而迴歸分析則是利用一變項(X)去預測另一變項(Y)，例如Y=aX+b，X變項稱為「預測變項」、「解釋變項」或「自變項」，Y變項稱為「效標變項」、「被解釋變項」或「依變項」。二變項必須存有關連性，才可做預測。因此本題是以在校成績來預測基本學.....看完整詳解檢舉

	2F Mini Lin 高三下 (2016/06/05) 考古題 C 98.國中畢業生的在校成績和基本學力測驗成績，前後關係如何？ (A)兩者皆為效標變項， (B)前為效標變項，後為預測變項； (C)前為預測變項，後為效標變項； (D)兩者皆為預測變項。教育測驗與評量(統計)- 104 年 - 澎湖縣國中代理教師聯合甄試#26021 檢舉
	3F cheser 大二上 (2017/05/16) 預測變項也可稱為自變... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	4F 梅仁在家大一下 (2019/05/29) 用「在校成績」預測「基本學力測驗成績」在校成績：自變項＝預測變項（用來預測的）基本學力測驗成績：依變項＝效標變項（被預測的）檢舉

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43. 國中畢業生的在校成績和基本學力測驗成績，前後關係如何? (A)兩者皆..-阿摩線上測驗

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