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上一題
54布題需要考量問題情境的合理性，下列哪一個問題最適合作為小數÷小數＝小數，如「4.15÷0.5＝」的布題情 境？
(A)機器每天需要耗費 0.5 公升的汽油，請問 4.15 公升的汽油全部用完，可以用幾天？
(B)一枝筆賣 0.5 美金，4.15 美金可以買幾枝筆？
(C)有 4.15 美金全部平分給小孩，每個小孩得到 0.5 美金，請問可以分給幾個小孩？
(D)一條 4.15 公尺的緞帶，全部平分給各班，每班需要 0.5 公尺的緞帶，請問全部可以分給幾班？

答案：登入後觀看
難度： 簡單
最佳解!
Darcy 高三下 (2016/12/21)
若最後答案非整數，那麼最後答案的單位也要...


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4F
把考試逼到牆角 高一下 (2019/04/09)

以下拙見，為考量問題情境的合理性

(A)合理

(B)美金(非台灣貨幣)

(C)美金(非台灣貨幣)

(D)4公尺的緞帶平分給各班(不符生活情境，通常是直接一班一條)

綜上所敘，選(A)為較合理的布題。

5F
109新北上岸 高三上 (2019/05/15)

題目要求 小數÷小數=小數

BCD的單位為幾枝筆、幾個小孩、幾班

不適合答案為小數

6F
ʕ•ﻌ•ʔฅYen（112 大四下 (2023/02/22)

我用"半天"去想，平常會說我今天校外教學只有半天QQ


54布題需要考量問題情境的合理性，下列哪一個問題最適合作為小數÷小數＝小數，如「..-阿摩線上測驗