教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

上一題
【已刪除】53. 下列有關《特殊教育法施行細則》對個別化教育計畫的敘述，何者正確?
(A)對於具情緒與行為問題學生，無需另於個別化教育計畫中註明其所需之行為功 能介入方案及行政支援
(B)學校應於新生及轉學生入學後一個月內訂定；其餘在學學生之個別化教育計畫 應於開學前訂定
(C)個別化教育計畫每學年應至少檢討一次
(D)參與制定個別化教育計畫之人員，應該包括學校行政人員、特殊教育及相關教 師、學生家長；必要時得邀請相關專業人員，但不包括學生本人

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
1F
陳怡君 高二上 (2016/06/13)
第 10 條 前條身心障礙學生個別化教育計畫，學校應於新生及轉學生入學後一個月 內訂定；其餘在學學生之個別化教育計畫，應於開學前訂定。 前項計畫，【每學期】應至少檢討一次。
2F
Chiao-Yuan 10 高三下 (2019/04/08)

找正確的．．．

特殊教育法施行細則

http://edu.law.moe.gov.tw/LawContent.aspx?id=FL009141


第 10 條

前條身心障礙學生個別化教育計畫，學校應於新生及轉學生入學後一個月內訂定；其餘在學學生之個別化教育計畫，應於開學前訂定。前項計畫，每學期應至少檢討一次。


【已刪除】53. 下列有關《特殊教育法施行細則》對個別化教育計畫的敘述，何者正確..-阿摩線上測驗