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80. 下列何者不是進行教育劇場（Theatre-in-Education）時常用的技巧及方法？
(A)坐針氈
(B)辯論
(C)百寶箱
(D)論壇

答案：登入後觀看
難度： 簡單

Liu Eg 大二上 (2017/04/19)

坐針氈（hot-seating）某個人坐在特定位置、扮演其中一個角色，接受他人的詢問。這個手法能夠幫助孩子們設身處地地深入探尋人物的處境和心境，發問的孩子也能參與其中。
原文網址：https://read01.com/NkmLOK.html

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Wen Che Chang 大一下 (2021/05/11)

(Compound Stimulus) 百寶箱

準備百寶箱。將上述情況釐清之後，「演／教員」們針對議題事件準備「仿真」的道具物品（亦稱之為「百寶箱」），運用故事和百寶箱來滿足人類好奇心，想要冒險以及想要找到答案的心理，當提供個人看法時，有「當下的確信」之信念。當教育劇場在進行時，不斷地反覆思考這些角色是誰？他們到底發生了什麼事情？

簡單來說，就是一些故事背景相關道具或物品甚至佈景環境

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