【43-46為題組】請在閱讀下文後,回答43-46題 黃老師在下課時,聽..-阿摩線上測驗
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107正取二謝謝阿摩!!就 大一下 (2018/06/13)
「服務學習」(Service-Learning)是經驗學習的一種經驗學習的一種型式,青年學生在服務過程中滿足社區與被服務者的需求,透過服務學習過程中的反思與互惠,獲得學習效果與成長。 設計服務學習方案須把握上述服務學習特質及有效服務學習方案要.....看完整詳解 |
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4F Yani Chou(不販售 大三下 (2019/03/16)
一、準備階段(Preparation) 1.了解社區需求,並與學校課程結合,決定要進行的社區服務主題。 2.與被服務機構共同擬定服務計畫。 3.介紹服務機構,雙方共同擬定學習目標及服務項目。 4.安排服務所需訓練,組成服務團隊。 5.爭取學校行政當局及父母支持,由學生、學校、家庭、社區共同分享責任。 二、服務階段(Service) 1.從事有意義、實做、具挑戰與社區實際問題解決有關的服務。 2.可從事直接服務或募款、做計畫等間接服務。(為了讓學生慢慢接受挑戰,由探索階段走向理解、行動階段,可先安排間接服務再到直接服務;初期可先以團體方式參與,再漸漸以個別方式參與,服務方式最好有多元選擇,適合學生不同的能力,讓多元智慧都能發揮。) 三、反思階段(... 查看完整內容 |