11. 學者常依知識、學習者及社會等元素，將課程的組織分成多種類型，其中有關活動課程(activity curriculum)特性的敘述，下列何者最適切？
(A)採分科教學
(B)基於學科知識
(C)重視學生的直接經驗
(D)培養學生協同合作的能力

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