×
載入中..請稍候..
我想開課
●
公告
搜尋
回報
註冊
登入
功能列表
課程筆記
循序
試卷
寫作批改
NEW!
錯題
自由
考試秘書
考試總覽
近期刊誤
最近測驗
未完成試卷
冠軍賽
精熟測驗
各科能力分析
打氣工具
私人筆記
打卡
考用行事曆
我上傳的試卷
收錄的題目
按讚的題目
發表的討論
查單字
收錄的試卷
好友
加值服務
商城
鑽石兌換商城
NEW!
加值訂單查詢
VIP專區
VIP與詳解卡管理
VIP功能介紹
下載題庫專區
下載題庫
試題查詢
序號兌換
●
活動
密技
教甄◆教育專業科目題庫
下載題庫
上一題
下ㄧ題
查單字:
關
58.為了避免教育淪為意識灌輸工具,故強調教師應檢視課程文本潛藏的價值扭曲或宰制,也要檢視語言隱喻的思 維框架,進而調整教學內容。請問教師教學若具備此種教育專業便能充分展現何種能力?
(A)解構性
(B)分析性
(C)能動性
(D)差異性
教甄◆教育專業科目
-
105 年 - 新北市立國民中學 105 學年度教師聯合甄選試題#52575
答案:
登入後觀看
難度:
非常簡單
2.188
討論
私人筆記( 1 )
最佳解!
po
大一下 (2018/01/08)
2F Chanlder Chen 大一上 (2017/01/27) .....
觀看完整全文,請先
登入
檢舉
1F
感謝阿摩陪伴我已經是108
大一上 (2016/08/30)
能改變的,不屈服權威逼迫
檢舉
3F
奇蹟降臨
大二下 (2020/06/08)
3F
陳邑禎
國三下 (2016/07/08)
24
人的能動性是指人要求改變(批判論就是希望社會的不公可以改變)
解構,也就是反結構,
主要特性是:反中心性、反二元對立與反權威性。
檢舉
你可以購買他人私人筆記。
查單字:
關
錯在阿摩,贏在考場
給我們一個讚,讓我們可以做的更好!
登入後,將不會看到此視窗
58.為了避免教育淪為意識灌輸工具,故強調教師應檢視課程文本潛藏的價值扭曲或宰制..-阿摩線上測驗