Nel Noddings(諾丁斯)...
(B)柏拉圖的「洞穴說」代表的是實在論(realism)的傳統 觀念論,理性啟發(C)康德(I. Kant)的批判主義著重在對意識形 態、資本主義的反思 理性和經驗的折衷(D)諾丁斯(N. Noddings)倡議關懷倫理學,認為傳統美德的培養是德育重點。人性層面理論化,人性和教育全面開發。
統整(A)蘇格拉底倡議「知即德」德性論,注重傳統美德
(B)柏拉圖「洞穴說」代表 觀念論,理性啟發(C)康德Kant對理性主義和經驗主義的反思,他要折衷兩者。(D)諾丁斯Noddings 人性層面理論化,人性和教育全面開發。後現代取向。
24. 下列有關哲學家或教育家的一些說法,何者最符合該思想人物的理念要旨:(A)..-阿摩線上測驗