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教甄◆教育專業科目-幼教題庫下載題庫

上一題
34. 香香老師想要應用評量的結果來調整自己的教學，下述哪一種編纂的方法最適合看 見班上幼兒的能力與需要？
(A)個人剖面圖
(B)團體剖面圖  
(C)評鑑式幼兒檔案
(D)歷程性幼兒檔案

答案：登入後觀看
難度： 適中
最佳解!
阿龍龍 高三上 (2017/02/01)
個人剖面圖追溯一位兒童達到教學和發展目標...


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7F
ChaoYin 大一下 (2018/06/05)

原題目

香香老師想要應用評量的結果來調整自己的教學，下述哪一種編纂的方法最適合看 見班上幼兒的能力與需要？ 
(A)個人剖面圖 
(C)評鑑式幼兒檔案 
(B)團體剖面圖 
(D)歷程性幼兒檔案 

修改為

香香老師想要應用評量的結果來調整自己的教學，下述哪一種編纂的方法最適合看 見班上幼兒的能力與需要？ 
(A)個人剖面圖 
(B)團體剖面圖 

(C)評鑑式幼兒檔案 
(D)歷程性幼兒檔案 

8F
【站僕】摩檸Morning 國三下 (2018/06/07)

原本題目:

34. 香香老師想要應用評量的結果來調整自己的教學，下述哪一種編纂的方法最適合看 見班上幼兒的能力與需要？ (A)個人剖面圖 (C)評鑑式幼兒檔案 (B)團體剖面圖 (D)歷程性幼兒檔案

修改成為

34. 香香老師想要應用評量的結果來調整自己的教學，下述哪一種編纂的方法最適合看 見班上幼兒的能力與需要？ (A)個人剖面圖(B)團體剖面圖  (C)評鑑式幼兒檔案 (D)歷程性幼兒檔案

9F
111新北教師甄選正取感謝 大一上 (2021/03/28)
團體剖面圖
#彙整某一群有相似優勢、需求、或是全班幼兒的表現與發展資料
#可以看出個別幼兒的行為狀況，包括質（例如動作的複雜度）與量的差異（次數不同）
#能了解班上幼兒的學習及發展狀況，並協助教師調整活動方式
#事先決定內容，例如幼兒的興趣或知識、技巧
#分類並定義行為表現，包括給予明確的行為操作型定義以及評定的標準
#在圖中區分發展程度不同的幼兒，例如使用不同顏色


34. 香香老師想要應用評量的結果來調整自己的教學，下述哪一種編纂的方法最適合看..-阿摩線上測驗