標準 1:具備教育專業知識並掌握重要教育議題
標準 2:具備領域/學科知識及相關教學知能
標準 3:具備課程與教學設計能力
標準 4:善用教學策略進行有效教學
標準 5:運用適切方法進行學習評量
標準 6:發揮班級經營效能營造支持性學習環境
標準 7:掌握學生差異進行相關輔導
標準 8:善盡教育專業責任
標準 9:致力教師專業成長
標準 10:展現協作與領導能力
題目中說:強調「特殊教育教師」在融合教育中的能力要求
(B) 具備任教領域/學科專門知識
我想意思應該是學生接受融合教育後,大部分時間在普通班,部分時間在資源班,若在資源班是上自然課的話,就符合選項B的說法了。
41. 根據教育部公佈的教師專業標準,何者可以視為強調特殊教育教師在融合教育中的..-阿摩線上測驗