情意教育的定義─情意教育屬Bloom提出教學目標分類之一,指注意學生情感的發展,態度品格的培養。Combs主張教育的目的不只是知識的提供,更重要的是針對學生"情意需求",使其在知識、情感、意志方面均衡發展。
情意教育的目的─按情感領域的教育目標包含:接納、反映、價值、組織、品格。形成五個層次,目的在於讓學生學到適當的情感表達和如何與人相處,培養自愛和愛人的能李。
【已刪除】35.下列情意領域目標的分類層級,何者為相對較低的層級? (A)接受..-阿摩線上測驗