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教甄◆教育專業科目-國小題庫 下載題庫

50. 一位國小四年級輕度自閉症學生目前在資源班接受二節社會技巧教學，其餘時間皆在普通班學習。請問這位學生的特殊教育服務形式最接近下列何者？
(A)回歸主流
(B)完全融合
(C)隔離教育
(D)分科教育

教甄◆教育專業科目-國小- 105 年 - 105 桃園市_國民小學及幼兒園教師聯合甄選：教育綜合測驗-A(重複)#52831

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討論
私人筆記( 0 )

最佳解!
	Kelvin Chen 高二上 (2016/08/20) (A) 回歸主流 ( Mainstreaming ) ：早在1970年代在美國有「回歸主流」的特殊教育理論開始實行。即盡量使殘障兒童和其正常的同儕一起受教，一般稱為「回歸主流」。 (B) 融合教育 ( Inclusion )：融合 ( inclusion ) 指的是讓特殊學生進入普通班級，成為普通班一份子的教育方式。美國早在1975年的殘障兒童教育法中，即強調提供特殊兒童一正常化的教育環境，而非隔離環境。簡而言之，融合教育 ( Inclusion ) 的理念是承繼回歸主流教育的基本理論，讓特殊小孩不再在隔離的特殊環境中學習，而是回歸到普通班級和普通小孩們一起學習，.....觀看完整全文，請先登入檢舉

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	5F Michelle Chen 研一下 (2019/05/22) 融合教育 ( Inclusion ) ★★★★★ ( ... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	6F chumeeiling 大二下 (2020/05/09) 綜合上述，所以這題答案應該是B融合教育吧?? 檢舉
	7F 我愛阿摩，阿摩愛我 (2020/05/14) TO樓上，差別在於融合教育是讓特殊學生在普通班級能直接接受特殊教育服務，而不需抽離至資源教室但題目中學生在資源班接受二節社會技巧教學，就代表有抽離，有抽離的話要選回歸主流唷檢舉

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