【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看

教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名:中等學校課程與教學)題庫下載題庫

上一題
3.下列有關教學評量的敘述,何者最為適切?
(A)紙筆測驗是教學評量最直接而有效的方式
(B)診斷性評量的目的在於瞭解學生的起點行為
(C)教學評量具有提高並激勵學生學習動機的功能
(D)評量時以認知領域目標為主,情意與動作技能目標為副


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難度: 適中
最佳解!
拉拉 大一上 (2018/01/10)
(A)紙筆測驗優點在於省時省力(B)診斷性評量的目的在於診斷學.....觀看完整全文,請先登入
11F
Seth 幼兒園下 (2019/05/27)

(D) 又沒說是什麼評量... 如果是總結性評量的話,有辦法這麼順利測出動作技能嗎?這麼理想!?

12F
jesssu 高三上 (2020/05/29)

紙筆測驗並非是最有效的教學評量方式,

安置性評量的目的是了解學生的起點行為,

教學評量應兼重認知、情意與動作技能目標。

13F
幹拎老師 高二下 (2022/05/26)
到底哪個評量會讓學生提高學習動機,沒當過台灣學生才會說是C吧

3.下列有關教學評量的敘述,何者最為適切? (A)紙筆測驗是教學評量最直接而有..-阿摩線上測驗