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證照◆公共工程品管人員(土建班)
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115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 101-150#130628
> 試題詳解
134 關於散佈圖下列何者有誤?
(A)可用來探討兩變量間的相關性
(B)為求掌握相關全貌,繪製時不可使用層別法
(C)需先收集成對數據
(D)成對數據若有相關,其相關性不一定全是線性相關。
答案:
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統計:
A(21), B(234), C(21), D(38), E(0) #3551625
詳解 (共 2 筆)
。
B2 · 2026/04/25
#7352587
答案:B 詳解:在散佈圖中使用層別法可...
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B1 · 2025/09/09
#6679419
題目解析 這道題目主要考察散佈圖的特性...
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1550關於散佈圖下列何者有誤?(A)可用來探討兩變量間的相關性(B)為求掌握相關全貌,繪製時不可使用層別法(C)需先收集成對數據(D)成對數據若有相關,其相關 性不一定全是線性相關。
#3320274
134 單元二:第三章品質分析方法與應用 (機電班) 關於散佈圖下列何者有誤?(A)可用來探討兩變量間的相關性(B)為求掌握相 關全貌,繪製時不可使用層別法(C)需先收集成對數據(D)成對數據若有相關 ,其相關性不一定全是線性相關。
#3370504
37. 關於散佈圖下列何者有誤?(A)可用以探討兩變量間之相關性(B)為求掌握相關之全貌,繪製時不可以利用層別法(C)需先收集成對數據以工作圖(D)相關不一定全為線性相關
#877874
52. 關於散佈圖下列何者有誤? (A)可用來探討兩變量間的相關性 (B)為求掌握相關全貌,繪製時不可使用層別法 (C)需先收集成對數據 (D)成對數據若有相關,其相關性不一定全是線性相關
#3881473
770. 關於散佈圖下列何者有誤?(A)可用來探討兩變量間的相關性(B)為求掌握相關全銳,繪製時不可使用層別法(C)需先收集成對數據(D)成對數據若有相關,其相關性不一定全是線性相關。
#3912796
135 下列何者有誤?(A)直方圖若有離島型的情況,則須核對有無異常、測定有無誤差及有無其他數據混入(B)特性要因圖可採用「腦力激盪法」收集資料(C)管制圖中偶有一兩個點位於LCL外,總是難免的,不必緊張(D)查核表可紀錄數據的發生程度,亦可分別紀錄檢核項目。
#3551626
136 下列何者有誤?(A)應用特性要因圖時,需將特性繪製於右方,並依要因歸納整理出4至6項重要之原因(B)若直方圖呈現雙峰之型態,可能是因某種類別原因造成,採用層別法分類後即可看出差異(C)柏拉圖原理在於重要的少數與次要的多數(D)管制圖主要以數據群的平均值與數據群的全距作為管制依據。
#3551627
137 用來分析主要現象的原因,並擬定重點管理對象的QC手法為(A)特性要因圖(B)柏拉圖(C)直方圖(D)管制圖。
#3551628
138 品質循環的順序為(A)PACD (B)PCAD (C)PDCA (D)PCDA。
#3551629
139 目前品質的觀念已發展至品質是(A)製造出來的(B)設計出來的(C)管理出來的(D)習慣出來的。
#3551630
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