30. 小平是九年級的自閉症學生,學業成績不佳,但在藝 術與人文領域表現出色,..-阿摩線上測驗
5F 林宣妤 小六下 (2019/01/01)
十二年國民基本教育 針對高中職身心障礙學生就學輔導 配套措施9 方案9-1 高中職身心障礙學生就學輔導發展方案 壹、緣起 教育部為擴增國中畢業之身心障礙學生升學就讀高中職之機會,於民國89年即開始規劃「身心障礙學生12年就學安置實施計畫」,促使完成9年國民義務教育的身心障礙學生能進入後期中等教育,接受12年完整適性之教育,期充分發展其潛能,增進生活、學習、社會及職業等方面適應能力。該計畫主要目的是提供身心障礙學生升學高中職之機會、達到彈性多元安置、提供就近入學及適性教育。自90學年度起實施迄今,就讀高中職之身心障礙學生已由7,755人增至25,555人,奠定身心障礙學生12年國民基本教育之基礎。 「高中職身心障礙學生就學輔導發... 查看完整內容 |
6F KILL ME PLEAS 大二下 (2021/06/25)
學習規劃是目前最需要的 答案只有一個也不符合現實狀況,學習規劃不可能只有做轉銜 肯定不止規劃一個面向,沒有[最],該有的都要做 只有規劃一個根本薪水小偷 |
7F 游上岸了 大四下 (2021/12/15)
補充 適性安置 Q1:110 學年度身心障礙學生升學有那些管道? A1:1.110 學年度身心障礙學生升學管道主要有 三 種: (1)身心障礙學生適性輔導安置 (含餘額安置) 。 (2)免試入學。 (3)特色招生。 2.參加適性輔導安置之身心障礙學生得再參加其他升學管道,但僅能選擇 一 項錄取結果報到。 3.未曾參加適性輔導安置 (含 十二 年就學安置) 之身心障礙學生,且免試入學、特色招生等其他升學管道皆未獲錄取並符合簡章報名資格者,得循身心障礙學生適性輔導安置管道中「安置國立特殊教育學校」或「安置高級中等學校」簡章,依規定報名餘額安置。 Q2:110 學年度身心障礙學生適性輔導安置管道之各校提供招生名額為何? A2:高級中等學校應配合主管機關教育... 查看完整內容 |