×
載入中..請稍候..
我想開課
●
公告
搜尋
回報
註冊
登入
功能列表
課程筆記
循序
試卷
寫作批改
NEW!
錯題
自由
考試秘書
考試總覽
近期刊誤
最近測驗
未完成試卷
冠軍賽
精熟測驗
各科能力分析
打氣工具
私人筆記
打卡
考用行事曆
我上傳的試卷
收錄的題目
按讚的題目
發表的討論
查單字
收錄的試卷
好友
加值服務
商城
鑽石兌換商城
NEW!
加值訂單查詢
VIP專區
VIP與詳解卡管理
VIP功能介紹
下載題庫專區
下載題庫
試題查詢
序號兌換
活動
密技
教甄◆教育專業科目-國小題庫
下載題庫
上一題
下ㄧ題
查單字:
關
37. 許老師教導學生在閱讀文章時,可以做大綱、畫概念關係圖等方式來協助理解。許老師教學生使用的是何種訊息處理策略?
(A)複誦
(B)組織
(C)精緻化
(D)後設認知
教甄◆教育專業科目-國小
-
105 年 - 澎湖縣國小教師甄選試題(51~100題)#53610
答案:
登入後觀看
難度:
簡單
0.683
討論
私人筆記( 1 )
最佳解!
帽帽-107新北上岸
大四上 (2017/05/25)
精緻化策略 (延伸的)讓學習者將所要學習的新訊息與已習得的舊訊息產生相互聯結。 如:請學生進行聯想、引申、舉例、推論、類比、重述、做摘要、問答、利用諧音記憶等。 組織策略 (原本的)組織是.....
看完整詳解
檢舉
查看全部4則討論
2F
Winnie Will W
高一下 (2016/08/11)
Wilson Wu 國三下 (2012/03/18 20:19):112...
(內容隱藏中)
查看隱藏文字
3F
恩尼斯
大二上 (2017/05/06)
「後設認知」在國內也有人譯為「統合★★」...
(內容隱藏中)
查看隱藏文字
你可以購買他人私人筆記。
查單字:
關
錯在阿摩,贏在考場
給我們一個讚,讓我們可以做的更好!
登入後,將不會看到此視窗
37. 許老師教導學生在閱讀文章時,可以做大綱、畫概念關係圖等方式來協助理解..-阿摩線上測驗