教甄◆身心障礙組題庫下載題庫

近年來提倡的自我決策就是一個可以讓學生能在他的學習裡有最大主動參與機會的方法（李宜倫，2005）。美國在 1997 年身心障礙者教育法案(Individual Disabilities Education Acts)中強調身心障礙學生積極主動參與教育的原則。
特殊教育教師可以透過自我決策相關技巧的直接教導來幫助學生學習自我決策，也就是提供學生選擇、尊重學生的選擇並增強他們在作決定上的努力(Harrison, Arnold & Love, 1997)，也可以在需要時提供給學生適當的支持和鼓勵。

參考網址
file:///C:/Users/shirley1108/Downloads/%E6%8F%90%E5%8D%87%E8%BA%AB%E5%BF%83%E9%9A%9C%E7%A4%99%E5%AD%B8%E7%94%9F%E8%87%AA%E6%88%91%E6%B1%BA%E7%AD%96%E8%83%BD%E5%8A%9B%E2%94%80%...

近年來提倡的自我決策就是一個可以讓學生能在他的學習裡有最大主動參與機會的方法（李宜倫，2005）。美國在 1997 年身心障礙者教育法案(Individual Disabilities Education Acts)中強調身心障礙學生積極主動參與教育的原則。
特殊教育教師可以透過自我決策相關技巧的直接教導來幫助學生學習自我決策，也就是提供學生選擇、尊重學生的選擇並增強他們在作決定上的努力(Harrison, Arnold & Love, 1997)，也可以在需要時提供給學生適當的支持和鼓勵。

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