14．课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（　　）。
(A)维持动机作用
(B)促进和维持功能
(C)思想教育作用
(D)培养纪律功能

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統計： A(0), B(2), C(0), D(0), E(0) #503559