14.四歲的阿寶被診斷有自閉症,也缺乏口語溝通能力。林老師在說明活動規則時阿寶 ..-阿摩線上測驗
2F 蝦皮【教甄必勝】考古題 高二上 (2024/10/02)
自閉症幼兒常依賴視覺線索來理解環境和指令,視覺提示能幫助阿寶更清晰地了解活動規則,減少焦慮與困惑。使用具體的視覺線索(如圖片或圖表)有助於促進他的理解和溝通能力。 ▲自閉症兒童在焦慮時可能會出現以下反應 (1)重複行為:如搖晃身體、拍打手或轉動物品。 (2)尖叫或大聲喊叫:以表達不安或焦慮。 (3)逃避:尋找安全的地方或試圖離開焦慮的情境。 (4)情緒爆發:如哭泣、發怒或突然情緒低落。 (5)焦慮的身體語言:如咬指甲、抓頭髮或不斷移動。 (6)過度敏感:對聲音、光線或觸覺等感官刺激反應過度。 (7)無法集中注意力:難以參與活動或聽取指示。 (8)肢體僵硬:身體變得緊繃,表現出不安。 (9)表情平淡:可能缺乏情緒反應,無法表達內心感受。 (10)自傷行為:在極度焦慮時可能會出現自傷的行為。 |