14.某次段考前,五年乙班的陳老師對全班說:「考試成績進步者,可以一星期不用做打..-阿摩線上測驗
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3F 阿草 國一下 (2024/05/13)
“增強“為使一項行為在未來發生的頻率增加。
“處罰“則相反,為讓此行為在未來發生的頻率減少
其中再分為正增強、負增強、正處罰、負處罰。
正(Positive)意義在於提供,負(Negative)的意義在於移除。 正增強物(Positive Reinforcer)是喜愛的事物,負增強物(Negative Reinforcer)是厭惡的事物。 正增強:行為發生後,提供喜愛的事物(正增強物),使被訓練者增加行為頻率。 ex.零食、撫摸、讚美(語調一定要高) 負增強:行為發生後,移除厭惡的事物(負增強物),使被訓練者增加行為頻率。 ex.狗狗散步看到別的狗,因害怕而吠叫,如果狗狗乖乖做到不吠叫,就立刻帶狗狗離開,使狗狗在未來增加不吠叫的頻率。 正處罰:行為發生後,提供厭惡的事物(... 查看完整內容 |