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試卷名稱：114年 - 114 口腔衛生專業核心課程基本能力測驗考試試題：口腔預防保健#128228
年份：114年
科目：口腔預防保健
14. 下列哪一個行為改變學說，從行為改變與心理治療來整合行為改變之原則與方法，以提 升健康行為的改變。可針對個別的分期施予適合的介入措施，以達最佳功效?
(A)計畫行為理論(Theory of Planned Behavior,TPB)
(B)跨理論模式(Transtheroretical Model, TTM)
(C)社會學習理論(Social Learning model)
(D)健康教育診斷模式(PTRCEDE-PROCEDE model)
