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試題詳解

試卷:107年 - 107 教育部高中教師甄試 36-CF03國際貿易科#68929 | 科目:教甄◆國際貿易

試卷資訊

試卷名稱:107年 - 107 教育部高中教師甄試 36-CF03國際貿易科#68929

年份:107年

科目:教甄◆國際貿易

14. 下列為 A 國的資料:Y=C+I+G ;C=a+b(Y-T) ,a>0,0<b<1,T為定額稅。如果考 慮以下三種方案,甲方案: I 增加一單位;乙方案:G 增加一單位;丙方案:T 減 少一單位;丁方案:同時增加G一單位與增加T一單位。依據上述模型,這三種方案 所能提高的均衡所得水準數量,其關係為何?
(A)甲方案=乙方案=丙方案=丁方案
(B) 甲方案>乙方案>丙方案>丁方案
(C)甲方案=乙方案>丙方案>丁方案
(D)甲方 案>乙方案=丙方案>丁方案。
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