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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)題庫
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14. 小華段考成績不理想,回家後對媽媽解釋說:「不是我不用功,而是因為老 師出題不當的緣故」。這是何種心理防衛作用?
(A)投射(projection)
(B)認同(identification)
(C)文飾(rationalization)
(D)補償(compensation)
教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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103學年度國立臺北教育大模擬師資格檢定考試#19497
答案:
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難度:
非常簡單
0.84
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
brians
高三上 (2015/03/04)
文飾:.....
看完整詳解
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2F
Rapunzel Chan
高一上 (2016/02/16)
投射:否認自己不為社會認可的人格品質,並加諸他人,如自己不敬業卻指責同事摸魚。(潛意識歷程的表現)
文飾(合理化):以社會認可的好理由,掩飾自己真正的動機(了解自己的過失,只是搞找理由為自己辯護)
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3F
Hsun Yen
高三上 (2016/03/02)
補償:於某方面表現優異或努力爭取好成積,以補償另一部份自己不足的部份。投設:惡人先告狀
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14. 小華段考成績不理想,回家後對媽媽解釋說:「不是我不用功,而是因為老 師..-阿摩線上測驗