14. 某校長依教師專業成熟度調整領導方式,對新進教師提供指導,對資深教師則授權決策。此作法最符合:
(A)特質論
(B)情境領導理論
(C)轉型領導理論
(D)科層體制
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14. 某校長依教師專業成熟度調整領導方式,對新進教師提供指導,對資深教師則授權決策。此作法最符合:
(A)特質論
(B)情境領導理論
(C)轉型領導理論
(D)科層體制