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97年 - 臺北縣97學年度國民中學教師聯合甄試筆試試卷#49033
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14. 關於案例教學法的教學與評量,下列敘述何者最恰當? 甲、紙筆測驗是配合案例教學法最有效的評量方式 乙、每個案例僅呈現單一事件但須富含討論的素材 丙、案例多為虛構以符合不同教學主題的實際需求 丁、案例教學法以爭議性問題的思考與討論為核心
(A)甲、丙
(B)乙、丙
(C)甲、丁
(D)乙、丁
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統計:
A(4), B(13), C(6), D(81), E(0) #1247005
詳解 (共 1 筆)
115台中國中教甄榜首
B2 · 2018/10/10
#3026260
動態評量應是配合案例教學法最有效的評量方...
(共 40 字,隱藏中)
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15. 關於議題中心教學法的實施策略,下列敘述何者最適宜? (A)教學的策略著重於培養學生角色取替和理解衝突的智能 (B)議題討論的資料應由教師提供以確保討論內容的合適性 (C)全班討論的方式最能有效協助學生掌握討論的主題方向 (D)學生座位的安排宜採長條形方式以利教師維持教室秩序
#1247006
16. 依據我國「性別平等教育法」的規定,下列敘述何者正確? (A)國中以上之各級公私立學校應設置性別平等教育委員會 (B)校園性騷擾事件指受騷擾者為教師、職員、工友或學生 (C)學校教材之編寫、審查及選用應注意不同性別的差異教育原則 (D)中小學每學期應實施性別平等教育相關課程或活動至少四小時
#1247007
17. 依據 Ir˼s Ŷú˺ 的歸類,「透過結構性的控制,使弱勢族群的努力與付出沒有獲得相對或互惠的報酬,僅在增強支 配族群的利益」是屬於哪種壓迫或宰制? (A)暴力 (B)剝削 (C)邊緣化 (D)無力感
#1247008
18. 教育部於 2005 年在社會學習領域課程綱要中增訂「基本內容」,關於「基本內容」的理念和設計,下列敘述何者 正確? (A)依區域為課程組織的核心 (B)依據學習階段劃分學習內涵 (C)以台灣、中國和世界的新興議題為學習主軸 (D)目的在取代能力指標以做為教科書編輯、教學和命題之參酌
#1247009
19. 某公民老師想要藉由晤談來瞭解學生的背景和學習興趣,此為何種性質的評量? (A)診斷性評量 (B)形成性評量 (C)配置性評量 (D)總結性評量
#1247010
20. 美國國會通過的「2000 年教育目標法案」(T˻˸ Ĝ˴˿s 2000: E˷u˶˴t˸ À˸r˼˶˴ A˶t),明訂部分科目須訂定全國性課程標 準。下列哪些科目被列入該法案中? 甲、歷史 乙、地理 丙、公民與政府 丁、社會科 (A)甲、乙 (B)甲、乙、丙 (C)甲、乙、丁 (D)甲、乙、丙、丁
#1247011
21. 下列哪一種學派的主張,將個人與國家之間視為邏輯和工具性的關係? (A)自由主義 (B)無政府主義 (C)女性主義 (D)社群論
#1247012
22. 下列哪一個機構是目前全世界最大的非官方兒童關懷機構? (A)慈濟功德會 (B)世界展望會 (C)國際扶輪社 (D)國際獅子會
#1247013
23. 下列敘述是四個實習老師對社會學習領域課程與教學的理解與看法。從九年一貫課程的精神而言,何者最為適切? (A)教材是社會領域教學的靈魂,對教學成敗具有決定性的影響 (B)社會領域的性質不是活動性的課程,是一種靜態的教學歷程 (C)社會領域的課程與教學是屬於最有效的間接政治社會化模式 (D)能力指標是以最低標準擬定,並以類似行為目標的方式呈現 第 3 頁,共 8 頁
#1247014
24. 日前行政院原住民委員會剛通過的第十四個原住民族是: (A)撒奇拉雅族 (B)太魯閣族 (C)賽德克族 (D)葛瑪蘭族
#1247015
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