俄亥俄州大學研究:
領導行為兩構面
1. 定規/體制: 領導者在達成目標過程中,可能為自己與為組織成員界定及結構化角色的程度
2. 關懷導向/體諒: 領導者以互信和尊重成員想法及感受來定義工作關係之程度
節錄吳俊書