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初等/五等/佐級◆社會工作大意
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104年 - 104 原住民族特種考試_五等_社會行政:社會工作大意#28423
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試題詳解
試卷:
104年 - 104 原住民族特種考試_五等_社會行政:社會工作大意#28423 |
科目:
初等/五等/佐級◆社會工作大意
試卷資訊
試卷名稱:
104年 - 104 原住民族特種考試_五等_社會行政:社會工作大意#28423
年份:
104年
科目:
初等/五等/佐級◆社會工作大意
15 社會工作進行會談時可使用再建構(reframing)技巧,下列何者最符合該項技巧之意涵?
(A)摘述案主所陳述的內容
(B)就案主的負向想法、行為,賦予正向的意義
(C)協助案主瞭解其行為的真正本質
(D)鼓勵案主做更多的表達
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
Jacky Yen
B2 · 2018/03/22
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