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上一題
15. 下列有關於國語文領域注音符號教學原則，哪些描述為正確？
甲、注音符號教學在第一學年前十週，採綜合教學法教學
乙、注音符號教學，是由認識用注音符號拼成的完整語句開始，再由語句分析出語詞，由語詞分析出單字，最後由單字分析出注音符號
丙、注音符號教學應以練習拼音在先，認讀符號在後
丁、注音符號教學練習拼讀時，採「直接拼讀法」，學生看到注音符號後，能直接讀出字音，再用反拼法複習
(A) 甲乙丙
(B) 甲乙丁
(C) 甲丙丁
(D) 乙丙丁

答案：B
難度： 簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/07/11)
注音符號教學原則   (1)注音符號於第一學年前十週，採綜合教學法教學。 (2)教學時應適應個別差異 (3)練習拼讀時採「.....看完整詳解
2F
馬自達 小六上 (2010/07/11)
注音符號教學是採「綜合教學法」，就是從綜合的材料入手，先從語句中分析出詞語，再從詞語中分析出字音，接著從字音中再分析出注音符號。綜合教學法符合兒童認知發展和學習心理，也容易引發兒童的學習興趣。
3F
馬自達 小六上 (2010/07/11)
拼讀時採「直接拼讀法」,看到注音符號後直接讀出字音, 而不作各單音之間的拼音練習


15.下列有關於國語文領域注音符號教學原則，哪些描述為正確？ 甲、注音符號教學..-阿摩線上測驗