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15.下者何者不是促進學生復原力的提昇的做法：
(A)協助個人訂定成就動機
(B)協助個人至少有一至二位親近的好朋友
(C)幫助個人建構與社區的歸屬感
(D)提供競爭與超越他人的機會

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

最佳解!
	陳民峰 (上了!) 高二上 (2013/07/14) 保護性因子(protectivefactors)又稱為「復原力」，能夠幫助個人降低遺傳或惡劣生活環境所帶來的負面影響，成功適應生活中的挑戰及威脅復原力的基本因子可以Konrad 和Bronson（1997 ）的研究報告中得知以下幾點 1. 具有幽默感並對事件（events ）能從不同角度觀之。 2. 雖置身挫折情境，卻能將自我與情境作適度分離。 3. .....觀看完整全文，請先登入檢舉

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