教甄◆學前特教組題庫下載題庫

上一題
15.主張教學中要提供充足的正確與不正確例子,以供學生區辨,是哪一種教學法?
(A)工作分析教學法
(B)直接教學法
(C)結構教學法
(D)應用行為分析教學法


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難度: 簡單
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Kai 大三下 (2019/03/15)
直接教學法具有以下幾項特徵:(1)以老師為中心的教學、訂定系統的教學計畫、仔細地選擇教學目標、使用結構性強的課程、與細步而排序明確的教材、運用有效的教學方法來進行教學、注意學生的專注度和學習動機、老師隨時監控學生的進步情形、以及重視評量與教學的配合等。(2)強調分散式的教學,採用多單元活動設計方式進行小步驟的教學,每節課均含新教、練習與複習不同內容的教學活動,每項活動均不超過10~15分鐘。此種設計可避免學生注意力易分散及過度學習的缺失,並可提昇學生的辨別力及長期記憶力。(3)教學生認識一樣東西或一個概念時,如錢幣、.....觀看完整全文,請先登入

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