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試題詳解

試卷:103年 - 103年教育部受託辦理公立高中教甄 輔導科#16469 | 科目:教甄◆諮商輔導專業

試卷資訊

試卷名稱:103年 - 103年教育部受託辦理公立高中教甄 輔導科#16469

年份:103年

科目:教甄◆諮商輔導專業

15.在個別諮商過程中,你發現學生過度依賴輔導教師的意見而阻礙諮商的進展時,你認為哪項 技術最適合用來邀 請學生檢視彼此的關係及影響?
(A)打破僵局
(B)解釋
(C)面 質
(D)立即 性。
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詳解 (共 1 筆)

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