【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,舊用戶可再切回舊版。 前往查看

教育心理學題庫下載題庫

上一題
15.安德森(L. W. Anderson)等人在2001年修訂Bloom的教育目標分類方式,將認知領域的分類架構加以修改,其中認知歷程能力的最後一個層級為何?
(A)創造
(B)記憶
(C)評鑑
(D)分析。


15.安德森(L. W. Anderson)等人在2001年修訂Bloom的教育..-阿摩線上測驗