15. 「學未至圓通，合己見則是，違己見則非。如以南方之舟，笑北方之車；以鶴脛之長，憎 鳧脛之短也。夫不責己之有見，而責人之異見，豈不悖哉！」 （袁宗道〈答友人〉）本段文 字用了哪些修辭法？(甲)摹寫 (乙)譬喻 (丙)誇飾 (丁)排比
(A) 甲、乙
(B) 甲、丁
(C) 乙、丙
(D) 乙、丁

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統計： A(33), B(26), C(21), D(423), E(0) #2752435

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#5012244
自陳望道在《修辭學發凡》提出「同範圍同性...
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#5573682
做學問尚未達到圓滿融通的最高境界，容易產生分別心、排他性，凡是意見與我相同者則予以認同，意見與我相左者則不留情地批評。猶如南方走船的人，去訕笑北方行車的人；又像用鶴腿骨的長，去非議鳧鳥腿骨的短。人與我有認知上的不同便遭致我的責備，這樣難道不是違逆常理嗎?

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私人筆記#4382963
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