15. 林老師為降低工作使用難度,在木工區中擺置安全刨刀、塑料錘子、多層次木料,讓兒童盡可能地獨立參與,是下列哪一種課程調整
策略?
(A)喜好運用
(B)素材調整
(C)隱性支持
(D)環境支持
答案:登入後查看
統計: A(20), B(1656), C(164), D(396), E(0) #2954677
統計: A(20), B(1656), C(164), D(396), E(0) #2954677
詳解 (共 3 筆)
#5771503
(A) 喜好運用-如果兒童無法受益於學習,找出兒童的喜好
(B) 素材調整-改變素材,讓兒童儘可能地獨立參與
(C) 隱性支持-在活動中,安排事件自然地發生
(D) 環境支持-改變物理的、社會的、時間的環境以提昇兒童的參與學習
補充:
【活動簡化】:將複雜的活動切割成小片段,或者減少步驟
【成人支持】:成人的介入支持兒童的參與和學習
【同儕支持】:運用同儕來幫忙兒童學習重要的目標
21
0