15. 當幼兒有偏食行為時，教師該採取何種策略？
(A)用各種獎勵方法讓幼兒不偏食
(B)用各種懲罰方法讓幼兒不偏食
(C)從少量引導逐步改善
(D)不理會這種行為。

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統計： A(191), B(25), C(4999), D(13), E(0) #392905