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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學)題庫下載題庫

上一題
24.下列何者不應視為Vygotsky所提之「近側發展區」在數學上的應用：
(A)幼兒不能獨自完成作業，可藉由成人或發展較快之同儕的協助來完成，並鼓勵幼兒練習獨自完成
(B)了解個別幼兒的實際發展程度，以找出符合個體差異的近側發展區
(C)除了重視幼兒自我發展之重要性，也將老師合時合宜的指導合理化，因為老師適當的指導或協助有如鷹架作用
(D)不斷地激發幼兒潛能，一但幼兒在成人協助下完成一項作業，即刻再往上搭建更高一層鷹架，再次藉由成人之協助，學習新事物。

答案：登入後觀看
難度： 非常困難
1F
我要當老濕 高三上 (2017/02/25)

是不是把C選項的「指導」拿掉改成「協助」就對了?


(C)除了重視幼兒自我發展之重要性，也將老師合時合宜的「協助」合理化，因為老師適當的指導或協助有如鷹架作用

2F
ufangelkimo 高二下 (2017/04/02)

鷹架還是以幼兒為中心的課程,若是指導就成了以教師為中心


24.下列何者不應視為Vygotsky所提之「近側發展區」在數學上的應用： (..-阿摩線上測驗