個案評估與心理衡鑑(原心理測驗與評量)題庫下載題庫

1、評定量表法。nn（1） 數字評定量表nn 例如：甲生是否主動參與班中的各項活動 1 2 3 4 5nn5=幾乎總是nn 4=時常是nn 3=有時是nn 2=很少是nn 1=幾乎沒有nn（2） 圖示評定量表nn例如：甲生是否主動參與班中的各項活動nnn nn幾乎總是 時常是 有時是 很少是 幾乎沒有nnn nn 5 4 3 2 1 nnn nn（3） 敘述的圖示量表nn例如：甲生是否主動參與班中的各項活動nnn nn 5 4 ...
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1、評定量表法。nn（1） 數字評定量表nn 例如：甲生是否主動參與班中的各項活動 1 2 3 4 5nn5=幾乎總是nn 4=時常是nn 3=有時是nn 2=很少是nn 1=幾乎沒有nn（2） 圖示評定量表nn例如：甲生是否主動參與班中的各項活動nnn nn幾乎總是 時常是 有時是 很少是 幾乎沒有nnn nn 5 4 3 2 1 nnn nn（3） 敘述的圖示量表nn例如：甲生是否主動參與班中的各項活動nnn nn 5 4 3 2 1 nnn參與情形 參與情形 參與情形nn比他人多 和他人一樣多 比他人少nn短評： nn（4） 評定量表的運用nn1、最大缺點缺乏客觀性，因為有不少評量誤差存在。nn（１）個人偏差：寬大的偏差、嚴格的誤差、趨中的誤差。nn（２）月暈效應：評定者在評定某項行為或特質，受到他對被評定者的一般印象的影響。例如：班長就是好學生。nn（３）邏輯誤差：評定者將兩項特質視為有直接的關係。例如：衣衫不整就是壞學生；成績佳智力就評定較高等級。nnnn阿摩線上測驗: http://www.yamol.tw/tfulltext-%E8%A9%95%E5%AE%9A%E9%87%8F%E8%A1%A8%E6%B3%95.htm#99#ixzz55lqIYdLA