【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看

教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)題庫下載題庫

上一題
16. 有關資優教育模式之敘述,下列何者不正確?
(A)能力分組是指「抽離式」措施
(B)加速包括提早入學或縮短修業年限等措施
(C)充實指在一般教材之外採取加深、加廣方式
(D)資優教育一般採充實、加速和能力分組等方式辦理


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難度: 非常簡單
最佳解!
Naomi Kuo 國二下 (2017/03/05)
資優教育模式可分為能力分組(ability grouping)、充實制(enrichment)、以及加速制 (acceleration)。充實課程包括學習的加深(推理思考與問題解決)與加廣(水平思考與想像創造),課程強調充實學生的課外經驗,鼓勵其自發學習,包括:獨.....看完整詳解

16. 有關資優教育模式之敘述,下列何者不正確? (A)能力分組是指「抽離式」..-阿摩線上測驗