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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)題庫
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2.下列哪些做法主要是在幫助幼兒了解文字的功能性? 甲、讓幼兒聆聽不同國家「早安」的說法 乙、讓幼兒覺察哪些同學的名字有「ㄚ」的音 丙、教師請幼兒確認白板上的紀錄是他們的想法 丁、每天請幼兒在簽到表上找到自己的名字並畫上心情符號
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁
教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)
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106 年 - 教師資格檢定幼兒類科/幼稚園課程與教學考題#60461
答案:
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難度:
簡單
0.748
討論
私人筆記( 1 )
最佳解!
丁丁丁
國三上 (2018/02/04)
根據教保活動課程大綱,語文領域中「理解文字的功能」,說明文字具有標示、備忘、提醒、把想法具象化的功能。從語1-7的各年齡學習.....
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3F
109正式幼教師(已上岸)
大二上 (2020/06/13)
下列哪些做法主要是在幫助幼了解文字...
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4F
瑢✨(112上岸❤️)
大一下 (2023/04/29)
語-中-1-7-2 知道能使用文字紀錄與說明➡️丙
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2.下列哪些做法主要是在幫助幼兒了解文字的功能性? 甲、讓幼兒聆聽不同國家「早..-阿摩線上測驗