教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名：幼兒園教育原理與制度)題庫 下載題庫

11.學校的升旗活動是屬於下列何種學校文化內涵？
(A)行政文化
(B)制度文化
(C)學生文化
(D)社區文化

教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名：幼兒園教育原理與制度)- 106 年 - 教師資格檢定幼兒類科/幼兒教育原理與制度考題#60464

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	淳淳老師一定會上高二上 (2017/03/11) 學校文化的內涵，包含六種：教師文化、學生文化、社區文化、學校行政文化、學校制度文化及學校物質文化。一、教師文化－是教師同儕之間的交往，以非正式的社會關係為主，如：教室自主、忠於同事…等等。欲形成優質的教師文化，可組織教師的專業學習社群，研究如何提升教學能力。二、學生文化－是學生獨有的價值觀及行為，如：反智主義，師生衝突文化、兩極化態度、正式與非正式對立…等等。欲形成優質的學生文化，可積極瞭解或參與學生文化，建立師生互信關係。三、社區文化－學生是社區的組成分子，入學前已長期生活在社區文化之中，學校文化不可避免地受到社區文化的影響。四、學校行政文化－通常取決於校長的角色觀念與行為，是由部份行政人員的價值與行為所形成的潛在文化。欲形成優質的學校行政文化，校長應以高倡導、高關懷的風格來進行轉型領導，令學校呈現和諧、活力之氣氛。五、學校物質文化－包.....看完整詳解檢舉

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	3F 考上了，謝謝阿摩大一下 (2017/05/30) 升旗、朝會、運動會、校本課程等......... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	4F Jessica 高三下 (2017/06/03) 學校制度文化制度：指人們在社會生活中所形成相當明確、穩定且為人們所公認的社會行為的規範。學校中的傳統、習俗(如：我國謝師宴)、儀式(如：學位頒授典禮)、規章與制度(如：獎懲辦法)，都是屬於學校中的制度文化(有些是正式課程的一部分，有些屬於課外活動，有些則屬於潛在課程的內容，彼此融合運作而逐漸形成。檢舉
	5F 李庭葦今年上岸! 高三上 (2017/11/16) 學校文化的內涵（★）★★★★ 1.... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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