教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名：國民小學課程與教學)題庫下載題庫

〔補充—效度的分類〕from 余民寧-教育測驗與評量(第三版)

1.內容效度：確定學生的表現與測驗內容的代表性樣本之間具有關聯性。

例如：給學生作一份國語文成就測驗，即可確定學生目前是否具有國語文成就水準。

2.效標關聯效度：預測學生未來的表現或估計學生目前在某些效標表現上的未知狀況。

例如：給予高中生做一份學業性向測驗，及可預測他們在未來上大學後的學業成績表現；或給予學生做一份考試焦慮測驗，一句測驗分數的高低，便可估計學生在考試情境中可能的真實反應情況。

3.建構效度：推論學生是否具有某些理論上特質的程度。

例如：給學生作一份空間推理測驗，即可用來推論學生的機械性向。