教甄◆教育專業科目-中等題庫下載題庫

上一題
6.當評量的目的在於及時發現學生的學習困難以改進教學,宜作何種評量?
(A)診斷性評量
(B)預備性評量
(C)形成性評量
(D)總結性評量
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答案:C
難度:適中
最佳解!
無暱稱 (2009/06/13 06:59)
這題答案應該是「C」,引用批踢踢 實習教師版 HONGS大的解析如下(文章代碼:#195lnwpf) 根據【余民寧。教育測驗與評量。心理,p51-52.....觀看完整全文,請先登入
8F
王韻雯 高二下 (2013/05/12 18:29)
重點在改進教學不在補救學生,所以是形成性評量。
9F
TT 高二下 (2014/04/08 20:33)
診斷性評量的目的,則在於「分析」學習困難的原因,以便進行補救教學。
10F
fzrmitsul 小一上 (2014/05/29 10:14)
救學生--診斷性
老師調整--形成性