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◆ 五指教學法

 

 

　　五指教學法的本意將課程分成健康、科學、社會、藝術、語文等五項其本意是認為：
１、人的生命體，生命以健康為第一所以要有──健康活動。
２、因為人不能離群索居，而由個人生活到群體生活，社會活動是一項重要媒介、所以要有──社會活動。
３、為了要認識自己、認識環境，瞭解自然，瞭解生活，對伊切事務都該有探索的精神，各要有科學活動。
４、人是情感的動物，生活是富有情趣的，若要生活達到美化的境地，則要有藝術活動。
５、與人交往時的語言，文字，以及對資料的整理保藏，即是語文活動。
◎五指教學法的精神：
　　五指教學著重主體不在分枝，好像一隻手指與手掌，手指只是手掌的一部份，構造上手指與手掌骨肉相連...
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