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證照◆公共工程品管人員(機電班)
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115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 151-200#139492
> 試題詳解
156. 品質問題的形成依序可分為四階段:
(A)潛在、顯在、臨界、危機
(B)臨界、潛在、顯在、危機
(C)潛在、臨界、顯在、危機
(D)潛在、臨界、危機、顯在
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統計:
A(8), B(0), C(16), D(1), E(0) #3881777
詳解 (共 1 筆)
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B1 · 2026/10/17
#7597844
核心觀念:品質問題的演變順序 品質問題通...
(共 887 字,隱藏中)
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803.品質問題的形成依序可分為四階段: (A)潛在、顯在、臨界、危機 (B)臨界、潛在、顯在、危機 (C)潛在、臨界、顯在、危機 (D)潛在、臨界、危機、顯在。
#4043502
794.品質問題的形成依序可分為四階段: (A)潛在、顯在、臨界、危機 (B)臨界、潛在、顯在、危機 (C)潛在、臨界、顯在、危機 (D)潛在、臨界、危機、顯在。
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1419 品質問題的形成依序可分為四階段: (A) 潛在、顯在、臨界、危機 (B)臨界、潛在、顯在、危機 (C)潛在、臨界、顯在、危機 (D)潛在、臨界、危機、顯在。
#3320143
3 品質問題的形成依序可分為四階段: (A) 潛在、顯在、臨界、危機 (B)臨 界、潛在、顯在、危機 (C)潛在、臨界、顯在、危機 (D)潛在、臨界、危 機、顯在。
#3370271
874. 品質問題的形成依序可分為四階段:(A)潛在、顯在、臨界、危機(B)臨界、潛在、顯在、危機(C)潛在、臨界、顯在、危機(D)潛在、臨界、危機、顯在。
#3913100
157. 下列何者品管手法不可用作目的和手段間的分析 (A)關聯圖 (B)魚骨圖 (C)系統圖 (D)親和圖
#3881778
158. 下列何者品管手法不可用作結果和原因間的分析 (A)關聯圖 (B)魚骨圖 (C)系統圖 (D)柏拉圖
#3881779
159. 可用於品質設計、可靠度工程及重大事故防止的品管手法為 (A)矩陣圖 (B)KJ法 (C)系統圖 (D)過程決策計畫圖
#3881780
160. 隨著事態的進展,預測未來可能發生的不希望情況或結果,進而採取預防措施,並導入回饋機制,使事實的發展導向所希望的方向,此種新QC手法為 (A)矩陣圖 (B)箭線圖 (C)過程決策計畫圖 (D)系統圖
#3881781
161. 箭線圖法的應用可以作為 (A)進度管理與控制 (B)資源調度 (C)成本控制 (D)以上皆是
#3881782
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