37.當前日本與我國的學校制度是模仿歐美而來，在類型上通稱為何？ (A)分化..-阿摩線上測驗

教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名：幼兒園教育原理與制度)題庫下載題庫

上一題

37.當前日本與我國的學校制度是模仿歐美而來，在類型上通稱為何？
(A)分化型的學校制度
(B)綜合型的學校制度
(C)移植型的學校制度
(D)原創型的學校制度

教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名：幼兒園教育原理與制度)- 98 年 - 98年教師檢定幼兒園-教育原理與制度#60974

答案：登入後觀看
難度： 適中

討論
私人筆記( 0 )

最佳解!
	yoyofan 研一下 (2017/03/30) 移植型學校制度此制度係指模仿其他國家而... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

年餘老師研一上 (2021/06/08)

again 國三下 (2019/04/01) 20

轉貼 Rou-Yu Chen 高三下 (2015/10/13)

第十章學校制度

第一節學校制度的意義及起源所謂學校制度乃是由個別的學校組織而成的系統。其中各個學校之間必須有相互的關係，上下銜接，左右連貫；同時在個別的學校裡亦應有一定的組織、課程與教學的規則，使學生在教師的指導下，利用學校的各種設備，依照法律的規定循序學習，以達成教育目的。中西學校成立初期的規模小，沒有一定的組織與制度，後來隨著受教育的人增加，各國政府開始將各個學校上下銜接、左右連貫而成為系統的組織，使受教者按一定順序，配合自己的年齡與能力，接受適當的教育，乃產生學校制度。
第二節學校制度的演進...
查看完整內容

again 國三下 (2019/04/01) 20

轉貼 Rou-Yu Chen 高三下 (2015/10/13)

第十章學校制度

第一節

學校制度的意義及起源所謂學校制度乃是由個別的學校組織而成的系統。其中各個學校之間必須有相互的關係，上下銜接，左右連貫；同時在個別的學校裡亦應有一定的組織、課程與教學的規則，使學生在教師的指導下，利用學校的各種設備，依照法律的規定循序學習，以達成教育目的。中西學校成立初期的規模小，沒有一定的組織與制度，後來隨著受教育的人增加，各國政府開始將各個學校上下銜接、左右連貫而成為系統的組織，使受教者按一定順序，配合自己的年齡與能力，接受適當的教育，乃產生學校制度。

第二節

學校制度的演進我們今天所稱的學校制度，主要係指歐美的制度，或受歐美學制影響而成立的制度。

歐美學制的發展軌跡主要包括：一、雙軌學制的成立；二、統一學校運動；三、美國單軌學制的成立；四、全民中等教育；五、學校制度的移植。

我國學制剛開始模仿日本，繼而模仿美國，但是經過數十年來的調整，我國目前的學制，已經雜揉了歐美不同的學制特色。

第三節

學校制度的類型

壹、歐洲型學校制度 以英、法、德為代表，特徵為均由雙軌制的學制背景演變而來，初等教育除了英國仍保有部分「公學」（Public school）外，均已統一成一種學校；中等教育則自二次大戰後部分正在統合中，後期中等教育則仍分成不同的學校類型，實施不同的教育內容。

貳、美國型學校制度 美國的學校制度無論中小學均採單軌的階梯制度（Ladder system），學生依其年齡，拾級而上，一直到高中仍採綜合中學制度，不依學校性質分成不同的種類。

參、蘇聯型學校制度 特色包括：1.中小學修業年限比其他國家略短，但高等教育比其他國家長；2.中小學採一貫制，不像其他國家將小學、前期中等教育及高集中等教育明確劃分；3.小學及前期中等教育完全採單軌制，至後期中等教育才分成普通教育、職業教育及專門教育；4.中小學階段強調單一、綜合、男女同學及勞動教育。

肆、移植型學校制度 此制度係指模仿其他國家而成的學制，以我國及日本為代表。

http://www3.nccu.edu.tw/~mujinc/teaching/introduction/ch10.pdf

檢舉

你可以購買他人私人筆記。

37.當前日本與我國的學校制度是模仿歐美而來，在類型上通稱為何？ (A)分化..-阿摩線上測驗